Category: наука

Полезные новости.


Мои интересы: социальные вопросы, общество, индустрия 4.0, образование, семья, дети, ну и немного политики - для бодрости )

Публикую полезную информацию, зпомогающую размышлять о будущем и о настоящем.

Мои аккаунты:
ВКонтакте http://vk.com/id4697381
В Фейсбуке http://www.facebook.com/anna.kislichenko
В Твиттере https://twitter.com/AnnaKislichenko

В Инстаграме: https://www.instagram.com/anna_kislichenko/
Collapse )

Полезное: 190 онлайн курсов от ведущих университетов мира

Университеты по всему миру предлагают свои курсы онлайн бесплатно (или, по крайней мере, частично бесплатно). Эти курсы называются MOOCs (Massive Open Online Courses) или Большие открытые онлайн-курсы, пишет Quartz. Их распределили в список и разделили по следующим предметам: компьютерные науки, математика, программирование, наука о данных, гуманитарные науки, социальные науки, образование и обучение, здравоохранение и медицина, бизнес, развитие личности, инженерия, искусство и дизайн, и, наконец, наука.

Программирование.

Введение в CS50 по разработке игр от Гарвардского университета;

Разработка мобильных приложений для CS50 с React Native от Гарвардского университета;

Веб-программирование CS50 с использованием Python и JavaScript от Гарвардского университета;

Функции, методы и интерфейсы в Go от Калифорнийского университета, Ирвин;

Начало работы с Go от Калифорнийского университета, Ирвин;

Вычислительные в Python I: основы и процедурное программирование от Технологического института Джорджии;

Вычислительные в Python IV: объекты и алгоритмы от Технологического института Джорджии;

Вычислительные в Python III: структуры данных от Технологического института Джорджии;

Вычислительные в Python II: структуры управления от Технологического института Джорджии;

Проект программирования (Java) от Политехнической Школы Лозанны;

Инженерия.

Анализ транспортных явлений I: математические методы от Массачусетского технологического института;

Collapse )

Беречь ли детей от Wi-Fi?

Депутат ГД РФ Иван Сухарев обратился к министру образования Ольге Васильевой с призывом запретить использовать беспроводную связь Wi-Fi в школах и детсадах из-за вреда для детского здоровья.

Паранойа? Возможно.

Однако Всемирная организация здравоохранения еще в начале 2000-ых, после проведения 6-летнего  исследования на тысячах людей, предостерегла от использования Wi-Fi в школах и других детских учреждениях: сети создают дополнительную электромагнитную нагрузку на чувствительный организм ребенка:

«В любых учебных и досуговых заведениях, в которых учатся и проводят время дети и подростки до 18 лет, предпочтительно не использовать системы Wi-Fi».

В 2011 году европейская комиссия выпустила рекомендации по запрету Wi-Fi и WLAN в школах, так как это может оказать плохое воздействие на здоровье учеников.

Постоянный комитет Парламентской ассамблеи Совета Европы рекомендовал ограничить использование беспроводного интернета Wi-Fi, WiMAX, 3G в школах и общественных местах и информировать людей о возможных рисках воздействия электромагнитного и радиочастотного излучения.

Однако, как сообщает The Guardian, тремя годами ранее 240 ученых из 41 страны мира обратились в ООН с призывом принять нормативы по защите от электромагнитного излучения от беспроводных устройств:

Collapse )

Российская академия наук поведет страну в новый технологический уклад

Российская академия наук получает новые полномочия: она будет заниматься прогнозированием научного, научно-технологического и социально-экономического развития России, а также проводить фундаментальные и поисковые научные исследования в интересах обороны страны и безопасности государства. 

10 июля Госдума приняла в третьем чтении закон о новых полномочиях Академии наук, что фактически означает его последующее принятие Советом Федерации и подписание президентом. Именно Владимир Путин внес этот законопроект в феврале 2018 года.

РАН будет также отвечать за популяризацию достижений науки и техники, в том числе за пропаганду научного прогресса среди детей и молодежи.

Академия должна будет готовить и представлять в Правительство программу фундаментальных научных исследований в РФ на долгосрочный период, заниматься организацией и координацией фундаментальных научных исследований и поисковых научных исследований, проводимых в рамках этой программы научными организациями, образовательными организациями высшего образования и иными субъектами научной и научно-технической деятельности, сказано в законе.

Закон предоставляет РАН право направлять в органы государственной власти РФ предложения по вопросам развития законодательства и проводить по указанным вопросам публичные слушания, а также закрепляет за РАН необходимость информирования МИД России о международном сотрудничестве в сфере научной и научно-технической деятельности и об иных международных контактах и мероприятиях.

Collapse )

Как микроволновка нагревает продукты?

 В нашей пище очень много дипольных молекул, на одном конце которых имеется положительный электрический заряд, а на другом — отрицательный.

Именно из таких молекул состоит вода. Она представляет собой маленький диполь, содержащий положительный и отрицательный заряды на полюсах, поэтому появилась возможность нагревать ее микроволнами.

Под действием излучения молекулы "кувыркаются" с бешеной частотой и в буквальном смысле "трутся" друг о друга. Выделяющееся при этом тепло и разогревает пищу.

Если вы начнете тереть одну ладонь о другую, поверхность рук тоже нагреется. Только чтобы достичь эффекта микроволн, придется совершать движения со скоростью 4,9 миллиарда раз в секунду.

Нагрев продуктов происходит за счет двух физических механизмов — прогрева микроволнами поверхностного слоя и последующего проникновения тепла в глубину за счет теплопроводности.

Внутри микроволновки волны излучает вакуумный прибор — магнетрон. Стоит только подать напряжение через внутреннюю нить и медный анод снаружи, как электроны начнут срываться со средней нити и лететь к медной секции. В этот момент с помощью магнитов можно заставить электроны поворачивать обратно к центру нити. Так, пролетая мимо отверстий полостей, они создают колебательные волны, которые раскачивают молекулы воды, создавая тепло.

Жидкости нагреваются микроволнами намного дольше, поскольку там больше молекул воды. Из этого же принципа следует и ответ на вопрос о том, почему нагревается лишь еда, а не тарелка — в посуде нет молекул воды.

Collapse )

Академия наук получает стратегические функции

Новые поправки в закон ФЗ-253 передают Российской академии наук (РАН) полномочия стратегического прогнозирования развития страны. 

РАН также получает полномочия вести методическое руководство научной и научно-технической деятельностью научных организаций и организаций высшего образования.

Как сообщают СМИ, поправки в закон о РАН внесены Президентом страны Владимиром Путиным в эту субботу 24 февраля.

Президент РАН Александр Сергеев сообщил, что теперь Академия наук будет не только разрабатывать программу фундаментальных исследований, но и организовывать исследования, то есть фактически станет заказчиком для научных институтов.

Александр Сергеев также сообщил, что поправки в закон о РАН разработаны совместно с Администрацией Президента и лично с Президентом. 

Поправки в ФЗ-253 - это только начало. Ожидается, что во второй половине года новый состав правительства РФ подготовит специальный закон о РАН, который будет касаться изменения структуры РАН.

Нынешние изменения в законодательстве дают возможность Академии наук самой проводить научные исследования за счет госбюджета во всех сферах науки и наделяют ответственностью за возобновление в России научно-технического развития в области обороны и безопасности. 

Collapse )

Дизайнерские младенцы, или потребительская евгеника.

 

Отданное на откуп рынку генное редактирование эмбриона человека ведет к появлению платных «дизайнерских младенцев». 

Guardian приводит мнение известного защитника прав человека в сфере медицины доктора Дэвида Кинга, который считает, что мы стали свидетелями рождения новой, потребительской евгеники.

К сожалению генная инженерия используется в совершенно определенной рыночной нише — зарождающейся индустрии создания «дизайнерских младенцев». 

По сведениям доктора Кинга, один из ученых уже провел успешные эксперименты с получением эмбриона от трех родителей в Мексике для того, чтобы избежать запрета на подобные исследования, действующего в США и большинстве развитых стран. 

Методика зачатия от трех родителей была разработана для борьбы с крайне редкими митохондриальными мутациями, передающимися исключительно по женской линии. Однако используется она вовсе не в медицинских целях, а для того, чтобы смоделировать состояние здоровья и внешность будущего ребенка.

Кинг даже приводит конкретные расценки на донорские яйцеклетки на рынке США. Обычная женщина из среднего класса с непримечательной внешностью получит за свой генетический материал $5000, а высокая, красивая студентка престижного университета Лиги плюща — $50 000. 

«Свободный рынок в области генетических исследований неизбежно ведет к евгенике», — утверждает Дэвид Кинг.

Collapse )

Слепой мальчик стал одним из великих математиков 20 века


Меня когда-то поразила эта история о слепом академике, который смог внести свой вклад в развитие мировой науки благодаря тому, что когда-то, день за днем, ему упорно помогали его неравнодушные товарищи - одноклассники и мама.

Лев Семёнович Понтрягин — советский математик, один из крупнейших математиков XX века. Внёс значительный вклад в алгебраическую и дифференциальную топологию, теорию колебаний, вариационное исчисление, теорию управления.

Когда Лева был еще школьником, и ему было 14 лет, взорвался примус, вызвав сильнейший ожог лица, сильно пострадали глаза. Чуть позже ему сделали операцию на глаза. Но операция прошла неудачно. Лева ослеп. Но тем не менее он окончил школу с золотой медалью.Collapse )
#добровнашихруках

Несколько слов о Нейронете как о будущем Интернета


Помню, пару лет назад я ознакомилась с шокирующим  форсайт-проектом ОБРАЗОВАНИЕ-2030, который может любого ввести в состояние ступора. Павел Лукша - один из его "разработчиков". Почему в кавычках? Потому что я уверена, что Лукша выступает лишь ретранслятором, но никак не разработчиком.

"Методология форсайта подразумевает, что будущее не предопределено и зависит от нашего выбора в настоящем. Чтобы повлиять на будущее, необходима сборка субъектов развития. Таким образом, форсайты нужны не столько для того, чтобы сделать прогноз, сколько для выработки их участниками общей стратегии поведения, т. е. для формирования субъекта развития" - гласит Википедия.

Изредка я просматриваю ресурсы, связанные так или иначе с форсайтом ОБРАЗОВАНИЕ-2030, чтобы быть в курсе, куда двигаются эти наглые, высокомерные и крайне циничные ребята.

И вот сегодня пару слов о Лукше и Нейронете.

Павел Лукша, к.э.н., профессор бизнес-школы Сколково, директор Global Education Futures, один из сооснователей Российской группы Нейронета, считает, что в самое ближайшее время Интернет отомрет как явление и на его
Collapse )



Ведь это правда! Несмотря ни на что и вопреки всему!

Может, все еще не так у нас плохо? По крайней мере, не так плохо, как могло быть.
Для сравнения - школьные тетради американского и русского ученика 10 класса:

10 cl

Один человек прокомментировал феномен североамериканской школы так:

"Я имел честь поучиться в школе в Канаде с целью изучения языка, так как школу я закончил в Москве. Так вот, когда я сдуру блеснул умом и на уроке "науки" - он тут объединяет химию, физику и биологию, так вот на этом самом уроке, когда учитель долго распинался и рассказывал ученикам про химические элементы и завел телегу про сахар, я выдал химическую формулу сахара, на что учитель впал в легкий шок на пару секунд, а потом побежал к учебнику проверять правильную ли формулу я написал на доске. Ну а по математике я вообще молчу :)))"

"Ja imel chest' poychica v shkole v Kanade s cel'u izychenija jazika tak kak skoly ja zakonchil v Moskve. tak vot kogda ja s dyra yma blesnyl ymom i na yroke "on tyt nazivaeca nayki i obedinjaet ximiu, fiziky i biologiu" tak vot na etom samom yroke kogda ychitel' dolgo raspinalsia i raskazival ychenikam pro ximicheskie elimenti i zavel telegy pro saxar, ja vidal ximicheskyu formyly saxara, na chto ychitel' vpal legkij shok zalip na pary sekynd a potom pobejal k ychebniky proveriat' pravel'nyu li formyly ja napisal na doske  ny a pro matematiky ja voobshe molchy :)))